Выбираем самые важные темы, в которых есть непонимание на данный момент
Подтягиваем уровень знаний до базового
Постепенно увеличиваем сложность заданий
Даем много практики
Результаты учеников
Занятия после 6-го класса начали летом, основная задача состояла в разборе материала, который вызывал трудности и не был в полной мере изучен на школьных урока. Кроме того требовалось повысить уровень уверенности ребенка на занятиях по математике. За 7 класс подняли успеваемость с неуверенной тройки, до стабильной четверки. Ребенок активен на занятиях в школе, часто выходит к доске, интересуется предметом.
Александра (6-7 класс)
Смена школы и коллектива сказалась на успеваемости. Занятия начали в конце 6-го класса, вернули интерес к предмету. Большой объем практики позволил достойно закончить 6 класс. В течение 7-го класса ребёнок показывал стабильные хорошие результаты, а в 8 классе поступил в профильный класс с углубленным изучением информатики.
Иван (6-8 класс)
Заниматься начали в апреле после нескольких неудачно написанных работ в формате ОГЭ. Мотивации и способностей ребенка хватало даже на задачи повышенного уровня сложности, требовалось правильно их раскрыть. За два месяца удалось повысить баллы с 5 до 17 и за экзамен получить оценку 4.
Арина (9 класс)
Основной упор сделан на гуманитарные науки, поэтому в 11 классе был выбран базовый уровень ЕГЭ для сдачи. Средний балл работ до наших занятий составлял не больше 15 (из максимальных 21). Однако задача стояла получить за экзамен отлично и подтвердить красный аттестат. После полугодового курса ребенок был полностью готов и великолепно справился с экзаменационной работой, набрав максимальный балл (21/21).
Алиса (11 класс)
Целенаправленная подготовка к ОГЭ в 9 классе позволили за год поднять уровень ученика до уверенного, способного самостоятельно строить логические цепочки и приходить к верному ответу. На начало работы знания по курсам алгебры и геометрии можно оценить на нестабильную четверку и тройку соответственно. К концу года общая успеваемость выросла до 4-5, а за экзамен получено 26/31 балла, что соответствует оценке 5.
Давид (9 класс)
Высокий уровень владения математическими концептами и профильный класс в лицее не давали уверенности в высоких баллах на ЕГЭ. Занимались год, вступительная пробная работа написана на 74/100, результат на экзамене 92/100, что способствовало поступлению в вуз мечты - ВШЭ, факультет компьютерных наук на направление "Программная инженерия" (конкурс 10/место, проходной балл в 2022 году - 295)
Виктория (11 класс)
Подготовка к ЕГЭ началась в 10 классе, за два года значительно повысил уровень математической грамотности, на ЕГЭ показал результат 84/100 баллов, чем подтвердил отличный аттестат и гарантировал себе высокие шансы поступления в топовые университеты. Остановил свой выбор на физическом факультете МГУ, специальность "Фундаментальная и прикладная физика".
Давид (11 класс)
Отзывы
Преподаватель
Максимова Елизавета Алексеевна
Красный диплом МГТУ им. Н.Э. Баумана, преподаватель МГТУ им. Н.Э. Баумана (математическая модель прикладной механики)
Стаж 6 лет.
Результаты учеников:
ОГЭ - 25 и более
ЕГЭ - от 80 баллов
Наши анонсы
Здесь мы публикуем наши новости и предстоящие события
+7 963 675 55 77 info.chesscup@gmail.com г. Москва, ул. Кравченко, 8
Как до нас добраться: м. Проспект Вернадского - выход 7, перейти дорогу к остановке "метро Пр. Вернадского" и сесть на автобус № 616, доезжая до остановки "Управа Ломоносовского Района". Далее необходимо перейти дорогу и идти к дому №8. Наша школа находится в доме со стороны подъездов.